この運動は、失読症の子供たちが流暢に読むのを助けることができます
、ジャカルタ–読むのが難しい子供を見て、怠惰で、愚かで、集中力がないので、すぐに思い込まないでください。子供が失読症を患っている可能性があります。母親は、読書が失読症の子供にとって最も難しい活動であることを知っておく必要があります。その理由は、読んだ文章の情報を処理するのが難しい傾向があるためです。
残念ながら、情報の解釈や処理における脳の働き方に違いがある以外に、子供が失読症を経験する原因は不明です。それでも、失読症と遺伝的要因の間には関係があると考えられています。母親または父親がこの障害の病歴を持っている場合、子供もそれを持っている可能性があります。
読書は失読症の人にとって難しい活動です。なぜなら、この活動には視覚と聴覚の両方の能力が関係しているからです。失読症の子供は、右方向と左方向が混同されることが多いため、b、d、p、qなどの似たような文字を区別するのが難しくなります。たとえば、失読症の子供は、見た目が似ているため、「爪」と「硬い」という言葉を混同することがよくあります。
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失読症の子供たちが流暢に読むのを助けるための演習
すべての子供はユニークに生まれるので、あなたの子供が失読症を持っていても失望しないでください。母親は赤ちゃんに流暢に読むことを教えるのに時間が必要なだけです。おそらく次の3つの方法のいずれかを試すことができます。
- 多感覚法
に発表された研究 心理学の国際ジャーナル 多感覚法は、運動感覚活動を通じて多くの視覚と聴覚の関連性を構築し、文字や単語の細部に注意を向け、退屈を減らし、子供たちの学習への関与を高めます。次に例を示します。
- 砂またはクリームの使用
両親は砂の助けを借りることができますまたは ホイップクリーム この方法の場合。砂を注ぐか、クリームを容器に広げます。次に、指を使って砂やクリームに単語を書くように子供に頼みます。書いている間、彼にそれぞれの手紙を読んでもらい、それから音節を言ってください。次に、彼にその言葉を言うように頼みます。
- レターブロックの使用
文字ブロックを準備し、異なる色を付けます。たとえば、母音グループの場合は黄色、子音グループの場合は赤です。綴りながら文字ブロックを使って単語を並べるように子供に頼みます。次に、単語の作成が終了したら、単語全体をはっきりと言うように依頼します。
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- 読み取り、配置、書き込み
ページからの引用 了解した 、読み方、積み重ね方、書き方は、失読症の子供にも適用できます。段ボールに、READ、COLLECT、WRITEの3つの列を作成します。また、マーカーとカラフルなブロックを用意します。子供に教えたい単語をREAD列に書き、その単語を構成する文字を観察するように子供に依頼します。
次に、カラフルな文字ブロックを使用して、COMPLETE列の単語を配置するように子供たちに依頼します。最後に、子供にそれを読んでいる間、WRITE列に単語を書くように頼みます。
- 語彙の壁
「from」、「at」、「to」、「and」、「I」など、公共の場でよく使われる単語を大きくカラフルなサイズで印刷し、部屋の壁に貼り付けます。 。アルファベット順の子供。子供たちは自動的にこれらの言葉を見て覚えているので、読みやすくなります。
- フォニックス法
この方法は、音に応じて文字に名前を付けることにより、子供の聴覚および視覚能力を訓練することを目的としています。たとえば、文字Dは聞こえます de 、文字Hは次のように発音されます ハ 。その理由は、失読症の子供たちは「アイスクリーム」という言葉が「s」と「クリーム」だけで構成されていると考えることができるからです。
- 言葉を解剖する
まず、子供に教えたい単語を決めます。ボードに単語を書いて、はっきりと読んでください。次に、単語を構成する各文字を綴るように子供に依頼します。単語の最初、中間、最後にどの文字が表示されているかを尋ねます。また、単語に含まれる母音を尋ねます。したがって、子供たちは単語をより詳細に分析して処理することができます。
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- 言語学的方法
この方法は、子供たちに単語全体を認識することを教えます。この方法は、子供たちが同じような単語を誤って認識しないようにするのに効果的です。この方法はまた、子供たちが文字と音の間の関係の彼ら自身のパターンを結論付けることを奨励します。
親は、失読症の子供たちに読書をより流暢にさせるために適用するのに適切で効果的な他の創造的な方法を考えることができます。アドバイスが必要な場合は、専門の医師に聞いて、アプリを使用してください 母親が医師と直接話すのを容易にするため。
